Toán 3 Chương 2 Bài: Bảng nhân 7

1. Tóm tắt lý thuyết

1.1. Kiến thức cần nhớ

– Khái niệm phép nhân với 7: Các số 7 được cộng liên tiếp với nhau nhiều lần thì được chuyển thành phép nhân.

Ví dụ: 7 + 7 + 7 + 7 = 7 x 4 = 28

– Bảng nhân 7

7 x 1 = 7                7 x 6 = 42   

7 x 2 = 14              7 x 7 = 49

7 x 3 = 21              7 x 8 = 56

7 x 4 = 28              7 x 9 = 63 

7 x 5 = 35               7 x 10 = 70

Trong phép nhân, khi đổi vị trí hai số thì giá trị của phép tính không thay đổi.

1.2. Các dạng toán

a) Dạng 1: Tính nhẩm

– Áp dụng bảng nhân 7, nhẩm nhanh các giá trị đơn giản.

– Đếm cách 7 liên tiếp để tìm giá trị của phép nhân.

b) Dạng 2: Tính giá trị biểu thức

– Trong biểu thức có chứa phép tính nhân và phép tính cộng, trừ

• Bước 1: Thực hiện phép nhân
• Bước 2: Thực hiện phép cộng, trừ theo thứ tự từ trái sang phải.

– Trong biểu thức chỉ chứa phép tính nhân, ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.

c) Dạng 3: Toán đố

Bước 1: Đọc và phân tích đề, xác định giá trị của mỗi nhóm hoặc một nhóm, yêu cầu của đề bài.

Bước 2: Muốn tìm số lượng của một vài nhóm tương tự ta sử dụng phép nhân.

Bước 3: Trình bày bài toán rõ ràng: Câu lời giải, phép tính và đáp số.

Bước 4: Kiểm tra lời giải và kết quả vừa tìm được.

d) Dạng 4: So sánh

Bước 1: Tính giá trị của các phép toán đã cho.

Bước 2: So sánh các giá trị vừa tìm được.

2. Bài tập minh họa

Câu 1: Nhẩm 7 x 6

Hướng dẫn giải

7 x 6 = 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 42

Vậy 7 x 6 = 42

Câu 2: Một tuần lễ có 7 ngày. Hỏi 6 tuần lễ thì có bao nhiêu ngày?

Hướng dẫn giải

6 tuần lễ có số ngày là:

7 x 6 = 42 (ngày)

Đáp số: 42 ngày

Câu 3: Trong các phép tính sau, phép tính nào có giá trị lớn nhất?

A. 7 x 4                   B. 7 x 3                  C. 7 x 5

Hướng dẫn giải

Ta có giá trị của các phép tính là:

7 x 4 = 28

3 x 7 = 21

7 x 5 = 35

Vì (21 < 28 < 35) nên phép toán có giá trị lớn nhất là đáp án C.

3. Kết luận

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

• Hệ thống lại kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn.
• Học thuộc bảng nhân 7.
• Nhận biết và vận dụng vào làm bài tập.